Введение в новые возможности
Студенты колледжей по всей территории США получили уникальную возможность исследовать, как их обучение может привести к увлекательным карьерным ролям в аэрокосмической отрасли, науке, инженерии и технологиях. Обновлённый конкурс NASA Community College Aerospace Scholars (NCAS) приглашает студентов узнать о миссиях агентства, взаимодействовать с экспертами NASA и изучать карьерные пути в аэрокосмосе, участвуя в соревнованиях за денежные призы.
Новая миссия и призы
Период подачи заявок уже открыт, и окончательный срок регистрации – понедельник, 28 сентября. «Что делает эту возможность уникальной, так это то, что это одна из немногих программ, специально разработанных для студентов колледжей», – говорит Алисия Батурони Кортез, менеджер проекта NASA по исследованию и образованию для меньшинств. «Конкурс NCAS направлен на удовлетворение потребностей студентов и расширение их карьерных горизонтов, чтобы они могли либо сразу выйти на рынок труда, либо настроить свои цели на получение степени в STEM».
Путь к новым карьерам
Для интернов NASA Ким Александр и Эшли Родригес NCAS стал неожиданным трамплином от колледжа к новым карьерным высотам. Ким, после восьми лет работы барменом, искала способ изменить свою карьеру. Она поступила в Riverside Community College в Калифорнии, первоначально планируя изучать графический дизайн, но в итоге влюбилась в математику. Участвуя в NCAS, она надеялась улучшить своё резюме и подготовить заявку на перевод в университет. В результате она оказалась в победной команде, разработавшей проект миссии человека на Марс, что кардинально изменило её карьерный путь.
Влияние на карьеру
«Я была просто поражена тем, насколько удивительной была эта программа», – говорит Александр, которая впоследствии приняла участие в других возможностях от NASA. «Но NCAS стал для меня наиболее значимым опытом, потому что я действительно начала думать: ‘Эй, я могла бы построить карьеру в этой области. Это реально’.»
Эшли, выросшая в Южной Флориде, наблюдала за запусками космических шаттлов, но никогда не думала о карьере в NASA. Получив разнообразный опыт и воспитывая маленького ребёнка, она вернулась в Miami-Dade Community College, чтобы получить степень в IT. Именно там она впервые услышала о NCAS, который в конечном итоге направил её к карьере в стратегических коммуникациях.
Профессиональный рост через практику
«Я сделала инфографику о лазерной связи. Сначала я ничего об этом не знала, но в итоге почувствовала себя экспертом», – делится Эшли. Этот опыт продемонстрировал ей важность стратегических коммуникаций в NASA и помог открыть ей новую область, которую она полюбила.
В январе 2024 года Родригез и Александр начали стажировки в NASA, финансируемые через NCAS, в офисе Оценки и Тестирования Аэрокосмических Возможностей, где они встретили своего наставника, менеджера по данным и аналитике Эрика Лопеса.
Достижения и будущее
Сегодня обе девушки получили университетские дипломы и начинают стажировки по программе NASA Pathways, которые могут привести к постоянной работе в агентстве. Эшли работает стажёром по стратегическим коммуникациям в офисе Управления производительности инженерии в Космическом центре Кеннеди во Флориде, в то время как Ким начинает инженерную роль, поддерживая проект демонстрации полётов в Исследовательском центре имени Армстронга в Эдвардсе, Калифорния.
«Они были первыми стажёрами-алумни NCAS, они буквально начали вместе», – говорит Лопес. «И тот факт, что они возвращаются в агентство в качестве стажеров Pathways, приносит мне огромную радость».
Расширение возможностей для студентов
Истории, подобные историям Александра и Родригес, подчеркивают влияние, которое NCAS может оказать на студентов, и объясняют, почему обновлённая миссия программы нацелена на ещё большее количество студентов колледжей. В этом учебном году NCAS запускает двухчастную миссию. Фаза когорты, которая продлится до осени, предлагает студентам участвовать в живых виртуальных встречах с экспертами NASA и отправлять материалы, описывающие связь между их текущими учебными курсами и ролями в NASA. Преподаватели играют ключевую роль в том, чтобы вдохновить студентов, которые не видят себя в роли в NASA. До 1000 заявок будут иметь право на получение награды в размере 500 долларов.
Те, кто успешно завершит эту фазу, будут приглашены участвовать в следующей фазе – весенней виртуальной ярмарке карьеры NCAS, связывающей их с экспертами и возможностями в индустрии. После завершения ярмарки карьеры студенты смогут отправить дополнительные материалы для получения призов в размере 250 долларов, для до 500 лучших заявок.
Заключение
«То, что делает NCAS, — это приближение звёзд к земле. Это позволяет студентам без риска исследовать свои возможные карьерные пути», – подводит итог Алисия Батурони Кортез. Чтобы узнать больше о временных рамках и требованиях к участникам NCAS и сделать следующий шаг в своём образовании, посетите: NASA NCAS.
NASA переиздёт программу для студентов колледжей, открывая двери в космическую индустрию. История Ким Александр — от бармена к разработчику миссии на Марс — показывает, как правильная возможность меняет судьбу и вдохновляет переосмыслить собственные возможности.
Российское космическое образование традиционно сильно, но программы поддержки студентов-переквалификантов в STEM остаются редкостью. Опыт NASA демонстрирует модель, которая могла бы расширить российский пул талантов в аэрокосмосе и высоких технологиях.