Введение

В последние годы наука и образование стремительно развиваются, и одним из ярких примеров этого служит сотрудничество NASA eClips и программы GLOBE. Эти инициативы направлены на укрепление STEM-экосистемы в прибрежном регионе Виргинии, соединяя образовательные учреждения, научные сообщества и ресурсы NASA.

Сотрудничество для улучшения образования

Тридцать восемь педагогов науки из семи школьных округов Виргинии объединились с местными организациями, такими как проект Elizabeth River, чтобы углубить свои педагогические практики через динамическое сотрудничество между NASA eClips и GLOBE (Глобальное Обучение и Наблюдение для Пользы Окружающей Среды). В результате этого взаимодействия формируется региональная STEM-экосистема, которая связывает классы с сообществом и ресурсами NASA.

Ресурсы NASA и GLOBE

В рамках Программы активации науки NASA eClips вовлекает педагогов и учащихся в образовательный процесс, используя ресурсы, соответствующие стандартам, основанные на подлинных научных данных NASA. Программа GLOBE, в свою очередь, позволяет участникам участвовать в гражданской науке через сбор и анализ экологических данных. Партнерство между этими двумя программами создает мощный мост между теоретическими знаниями и их практическим применением, оживляя науку о Земле как для педагогов, так и для учащихся.

Обучающие семинары и практические занятия

Педагоги собрались на трехчасовой профессиональный семинар 7 марта или 18 апреля 2026 года в Национальном институте аэронавтики в Хэмптоне, Виргиния. В ходе практических занятий участники исследовали, как покрытие земли влияет на температуру поверхности, как облака воздействуют на атмосферные условия и как почва играет критическую роль в экологических системах. Эти занятия были основаны на ресурсах NASA eClips и протоколах GLOBE, предлагая практические стратегии для преподавания ключевых стандартов обучения по науке Виргинии, связанных с погодой, климатом, покрытием земли и энергетическим бюджетом Земли.

Калибровка и использование научных инструментов

Участники калибровали и использовали научные инструменты, такие как инфракрасные термометры и многодневные термометры максимума и минимума, приобретая уверенность в сборе точных экологических данных. Они изучали эффект городского теплового острова, участвовали в интерактивных мероприятиях, включая энергетичный танец облаков и демонстрацию облачной непрозрачности, а также научились вносить наблюдения с помощью приложения GLOBE Observer. Эти погружающие опыты не только укрепили теоретические знания, но и продемонстрировали, как подлинные научные практики могут быть интегрированы в учебный процесс.

Долгосрочное сотрудничество и поддержка

Эта инициатива опирается на два года целенаправленного сотрудничества между педагогами NASA eClips из Центра интегративного STEM-образования Национального института аэронавтики (NIA-CISE); учеными GLOBE из Центра исследований NASA Лэнгли; и региональными школьными округами и общественными организациями, которые заложили основу для устойчивой региональной STEM-экосистемы. Поддержка от Coastal Virginia STEM Hub, финансируемая Генеральной ассамблеей Виргинии, сыграла ключевую роль в расширении доступа к этим возможностям. Грантовое финансирование обеспечило выплаты для педагогов и позволило приобрести необходимое оборудование, включая укрытия для метеорологических инструментов и наборы для изучения почвы.

Кросс-секторное сотрудничество

В мощном примере кросс-секторного сотрудничества укрытия для инструментов были построены студентами Профессионально-технического образования (CTE) в школах города Хэмптон и в Норфолке по спецификациям GLOBE, что дополнительно соединяет студентов с научным процессом и поддерживает обучение их сверстников.

Доступ к подлинным научным опыту

Поскольку участвующие школьные округа и общественные организации интегрируют ресурсы NASA eClips и GLOBE в свои учебные планы и усилия по охвату, они обеспечивают доступ всех учащихся к подлинным, основанным на данных научным опытам. Вместе эта сеть педагогов, студентов и партнеров не только улучшает научное образование, но и строит связанную, совместную STEM-экосистему, где обучение выходит за пределы класса и проникает в сообщество.

Заключение

NASA eClips, управляемая NIA-CISE, поддерживается NASA в рамках кооперативного соглашения и является частью Портфолио активации науки NASA. Узнайте больше о том, как активация науки соединяет экспертов NASA, реальные материалы и опыты с лидерами сообщества, чтобы проводить научные исследования, которые активируют умы и способствуют более глубокому пониманию нашего мира и за его пределами.