Введение

Качество воздуха — это тема, которая затрагивает каждого из нас, особенно молодежь, которая сталкивается с его последствиями на практике. Недавнее сотрудничество NASA и образовательных учреждений направлено на то, чтобы помочь подросткам изучить этот важный вопрос с помощью реальных данных. В этой статье мы рассмотрим, как программа CosmicDS и проект BEST AQI объединили усилия для повышения осведомленности о качестве воздуха.

Космическое повествование с данными NASA

Программа NASA по активизации науки, известная как Cosmic Storytelling with NASA Data (CosmicDS), возглавляемая Гарвардским университетом, стремится предоставить учителям и учащимся доступ к данным NASA. С 27 по 29 июля 2026 года команда CosmicDS совместно с Институтом Смитсона провела Leadership Institute в Центре астрофизики | Гарвард и Смитсон. В рамках этого института 13 педагогов, работающих с проектом BEST AQI, получили возможность ознакомиться с данными о качестве воздуха.

Hands-On с TEMPO-Lab

Первый день института начался с практической сессии, где Пат Удомпрасерт, главный научный исследователь CosmicDS, представил участникам TEMPO-Lab — бесплатный онлайн-инструмент, который позволяет исследовать и анализировать измерения качества воздуха в реальном времени, собранные миссией TEMPO (Tropospheric Emissions: Monitoring of Pollution) NASA. Эта миссия производит замеры загрязнения на территории Северной Америки каждый час в дневное время. На второй и третий дни участники работали над совместной разработкой учебной программы и ресурсов для BEST AQI, используя TEMPO-Lab для создания исследовательских кейсов, включая сценарии с дымом от лесных пожаров и выбросами от автомобильного трафика, электростанций и сельского хозяйства.

Пример интеграции данных

Одним из запоминающихся моментов мероприятия стало сообщение ученого TEMPO Хисунга Чонга о том, что стала доступна новая бета-версия данных о озоне на уровне земли. Гибкий дизайн TEMPO-Lab позволил разработчику программного обеспечения CosmicDS Джону Льюису интегрировать новые данные в инструмент за одну ночь, что дало возможность участникам семинара исследовать новейшие данные уже на следующий день. Это наглядно продемонстрировало, как инструменты CosmicDS могут адаптироваться к быстро меняющимся научным данным NASA.

Образовательное значение

Эрика Райт, специалист по образованию из Смитсоновской астрофизической обсерватории, отметила, что Leadership Institute подтвердил ценность TEMPO-Lab как инструмента, позволяющего молодежи изучать местные проблемы качества воздуха с использованием аутентичных данных NASA. Преподаватели были вдохновлены не только научными возможностями платформы, но и ее потенциалом помочь молодым людям использовать данные для принятия обоснованных решений и внесения положительных изменений в свои сообщества.

Расширение влияния

Обеспечение педагогов как техническими навыками, так и учебными материалами, необходимыми для внедрения данных NASA о качестве воздуха в учебный процесс, имеет важное значение. Это способствует развитию навыков работы с данными у подростков, которые они смогут использовать в любой карьере, а также предоставляет им инструменты для исследования вопросов, касающихся их здоровья и их сообществ. Качество воздуха — это тема, которую молодежь может увидеть, почувствовать и ощутить на себе, и программа BEST AQI создана для того, чтобы помочь им превратить этот жизненный опыт в обоснованное понимание и, в конечном итоге, действия.

Будущее инициативы

Команда CosmicDS продолжит поддерживать эти усилия в следующем году. 13 педагогов, которые посетили Leadership Institute, планируют поделиться инструментарием BEST AQI и TEMPO-Lab с около 100 дополнительными педагогами в своих партнерских учреждениях в Южной Дакоте, Мэриленде и Нью-Йорке, что потенциально может расширить это начинание до тысяч подростков, занимающихся исследованием качества воздуха.

Заключение

Итак, программа BEST AQI и CosmicDS занимаются важной работой, помогая молодежи не только узнать о проблемах качества воздуха, но и принимать активные меры в своих сообществах. Благодаря реальным данным NASA, подростки получают возможность развивать свои исследовательские навыки и вносить вклад в улучшение окружающей среды.