24.02.2026
Новости космоса

Послы астрономии: многообразие взглядов на науку

Введение

В рамках программы NASA по активации науки, проект «Послы астрономии» (AAA) ставит перед собой цель значительно повысить вовлеченность студентов в STEM-дисциплины (наука, технологии, инженерия и математика) через профессиональное развитие учителей науки в средних школах, старших школах и колледжах. Участники AAA используют ресурсы NASA и мнения экспертов, чтобы обогатить свое преподавание и передать своим ученикам увлечение астрономией и планетарной наукой.

Погружение в STEM через астрономию

Одним из ключевых компонентов профессионального развития учителей в проекте AAA являются STEM-опытные мероприятия, включая экскурсии по действующим обсерваториям. Эти визиты представляют собой уникальную возможность соединить науку с историей, культурой и местом. Рассматривая эти визиты в контексте исторического значения астрономии и культурной значимости «высоких мест», студенты могут увидеть науку как человеческое предприятие, сформированное множеством голосов.

Визиты к обсерваториям

В апреле и сентябре 2025 года прошли STEM-опытные мероприятия AAA в Хило, Гавайи, и Тусоне, Аризона. В апреле 16 учителей из разных уголков Гавайев собрались в Хило для участия в мастер-классе по электромагнитному спектру и многоволновой астрономии, включая презентации по астрономическим исследованиям и взглядам коренных гавайцев на Мауна-Кеа. Участники выразили особую благодарность за возможность посетить вершину Мауна-Кеа и активно обсуждали, как они могут интегрировать это содержание в свое преподавание.

Культурное значение мест

Во время подъема на гору была сделана остановка в Центре посетителей Оницука, где местный учитель и практик коренной культуры Тони Кауй обратилась к группе с важными словами о духовной связи с горой. Она подчеркнула, что «мы находимся на границе между лесами и небесами, где наши духи и священные элементы обитают». Этот фрагмент подчеркивает, как местные сообщества связывают астрономию с культурным наследием.

Погружение в астрономию

Участники AAA также остановились у антенны Очень длинного базового массива (VLBA), чтобы узнать о геологии и истории ледникового периода на вершине горы, а также о легендах Гавайев, связанных с вулканами Большого острова. Визит на Мауна-Кеа был задокументирован командой Infiniscope из Университета штата Аризона, которая создала виртуальный тур, подчеркивающий уважение как коренных гавайцев, так и научных исследователей к этой горе.

Финальный семинар и опыт в Тусоне

Финальный семинар проекта AAA прошел 13-14 сентября в Национальной обсерватории NOIRLab в Тусоне и на обсерватории Китт Пик. 25 учителей со всей территории США смогли узнать о долгой истории сотрудничества между местными коренными народами и астрономическими учреждениями. Доктор Жасель Рамон-Сауберан, представитель коренного народа Тохоно О’одхам, поделилась, что договор аренды между нацией Тохоно О’одхам и Национальным научным фондом остается в силе, пока гора используется для астрономических исследований.

Завершение проекта

Проект AAA завершает свою работу после 10 лет активной деятельности в рамках программы NASA. По состоянию на конец 2025 года, проект охватил 780 учителей из 46 штатов США и 10 стран, а также вдохновил около 70,000 студентов. Проект продемонстрировал, как интеграция местного культурного контекста может обогатить образовательный процесс и помочь молодому поколению осознать важность науки в жизни человека.

Заключение

AAA стал важным шагом в сторону более глубокого понимания астрономии, интегрируя различные культурные взгляды и научные знания. Это показывает, что наука – это не просто набор фактов, а живое, развивающееся поле, в котором пересекаются истории людей и их связи с окружающим миром.

IPGuru

Оставить комментарий